TOPIK II · Nivel 3 · 15 lecciones

Gramática de Coreano Integrado - Intermedio 3 (중급 3)

Las 47 estructuras de coreano Intermedio 3 en 15 lecciones del manual Coreano Integrado: cambios de estado, suposiciones, estilo indirecto, habla informal (반말), nominalización -(으)ㅁ y conectores intermedios.

Lección 1: 대학생활 – La vida universitaria3 puntos gramaticales

Partícula limitativa 밖에 (-(으)ㄹ 수밖에 없다), cambio de estado -게 되다 y planes -(으)ㄹ 생각/계획/예정이다.

Lección 2: 성격 – La personalidad3 puntos gramaticales

De camino -는 길이다/길에, gracias a -(으)ㄴ/는 덕분에 y preguntas suaves de cortesía -나요? / -(으)ㄴ가요?.

Lección 3: 복장과 외모 – Vestimenta y apariencia3 puntos gramaticales

Consejo -는 게 좋다, impresión visual -아/어 보이다 y suposición -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 것 같다.

Lección 4: 요리 – La cocina3 puntos gramaticales

Sustitución 대신에 (-는 대신에), elección alternativa N 말고 y reconocimiento concesivo -기는 하다.

Lección 5: 쇼핑 – Compras4 puntos gramaticales

Finalización secuencial -고 나서, partícula de elección/cambio (으)로, acción interrumpida o cambiada -다가 y adverbializador -게.

Lección 6: 부탁 – Pedir favores3 puntos gramaticales

Facilidad/dificultad -기(가) 쉽다/어렵다, duración -는 동안 y condicional de intención -(으)려면.

Lección 7: 성공과 실패 – Éxito y fracaso3 puntos gramaticales

Terminación exclamativa -(는)군요 / -구나, partícula de semejanza 처럼/같이 y tendencia -(으)ㄴ/는 편이다.

Lección 8: 실수와 사과 – Errores y disculpas4 puntos gramaticales

Causa inesperada -는 바람에, acción en curso -는 중이다, indicación/finalidad -도록 하다 y suposición previa -(으)ㄴ/는 줄 알았다/몰랐다.

Lección 9: 일과 직업 – Trabajo y profesiones4 puntos gramaticales

Saber hacer -(으)ㄹ 줄 알다/모르다, comparación 에 비해서, deseo -기를 바라다 y expresiones indefinidas 아무+(이)나/도.

Lección 10: 소식 – Noticias3 puntos gramaticales

Estilo indirecto declarativo -다고 하다, interrogativo -(으)냐고 하다 e intención provisional -(으)ㄹ까 하다.

Lección 11: 컴퓨터와 인터넷 – Ordenadores e internet3 puntos gramaticales

Exhortativo indirecto -자고 하다 e imperativo -(으)라고 하다, habla informal 반말 y condición acumulativa -다(가) 보면.

Lección 12: 건강 – La salud3 puntos gramaticales

Nominalizador -(으)ㅁ, progresión en curso -아/어 가다 y continuidad del pasado al presente -아/어 오다.

Lección 13: 도시와 시골 – La ciudad y el campo2 puntos gramaticales

Resolución personal -아/어야겠다 y deseo contrafáctico/optativo -았/었으면 좋겠다.

Lección 14: 여행 – Viajes3 puntos gramaticales

Concesión enfática 아무리 -아/어도, razón de fondo -거든(요) y observación retrospectiva -던데요.

Lección 15: 문화와 생활 – Cultura y estilo de vida3 puntos gramaticales

De acuerdo con -는/(으)ㄴ 대로 (N대로), obligación con doble negación -지 않으면 안 되다 e intención inmediata -(으)려던 참이다.

Gramática clave y enfoque del examen TOPIK – Intermedio 3

1. Estilo indirecto (-다고 하다, -냐고 하다, -자고 하다, -(으)라고 하다)
★★★★★
Estructuras: V-ㄴ/는다고 | A-다고 | N-(이)라고 | -(으)냐고 | -자고 | -(으)라고
Consejo: Distingue el declarativo de verbos (-ㄴ/는다고 하다), el de adjetivos (-다고 하다) y el imperativo negativo (-지 말라고 하다).
2. Apariencia, suposición y darse cuenta (-아/어 보이다, -(으)ㄴ/는 것 같다, -(으)ㄴ/는 줄 알았다)
★★★★★
Estructuras: A-아/어 보이다 | V/A-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 것 같다 | V/A-(으)ㄴ/는 줄 알았다/몰랐다
Consejo: -아/어 보이다 expresa la impresión visual; -(으)ㄴ/는 줄 알았다, una suposición previa que resultó distinta de la realidad.
3. Conectores de tiempo, interrupción y causa (-고 나서, -다가, -는 길에, -는 바람에)
★★★★★
Estructuras: V-고 나서 | V-다가 | V-는 길에 | V-는 바람에
Consejo: -는 바람에 se une a verbos y lleva a un resultado pasado inesperado o negativo; nunca uses imperativo ni exhortativo en la oración principal.
4. Cambio de estado y progresión (-게 되다, -아/어 가다, -아/어 오다, -다(가) 보면)
★★★★☆
Estructuras: V-게 되다 | V-아/어 가다 | V-아/어 오다 | V-다(가) 보면
Consejo: -아/어 오다 indica una acción que continúa del pasado al presente; -아/어 가다, una acción que avanza hacia su fin.