综合韩国语语法 - 高级 6 (고급 6)
按《综合韩国语》教材整理的高级6语法共60个(第1–15课):书面语与论述结构(-고자, -(으)로 말미암아, 을/를 막론하고, -(으)리라)、极端让步与假设(-(으)ㄹ지라도, -(으)ㄹ망정, -(으)ㄴ들, -아/어 봤자)、比较选择(-(으)ㄹ 바에야, -느니 차라리, -은/는 고사하고)以及高级惯用句型(-기 짝이 없다, -기 십상이다, -기 일쑤이다, -(으)ㄹ래야 -(으)ㄹ 수 없다)。
第1课: 极度情绪与回想4 个语法点
用-(으)ㄴ 나머지表示过度导致的原因、用-기 짝이 없다表示无与伦比的程度、用-았/었더라면表示过去的反事实假设、间接引语助词더러/보고。
- -(으)ㄴ 나머지-(eu)n nameoji#01V/A + -(으)ㄴ 나머지(由于过于……以致)由于过于……以致(前句的极端状态或动作导致后句的结果)。
- -기 짝이 없다-gi jjagi eopda#02A + -기 짝이 없다(无比/极其)无比、极其、无以复加(强调评价或感受的最高程度)。
- -았/었더라면 (회상)-at/eotdeoramyeon#03V/A + -았/었더라면(要是当时……的话,就会……)要是当时……(回顾性的反事实假设,表达对过去之事的深深遗憾)。
- 더러 / 보고deoreo / bogo#04N + 더러 / 보고(对某人——用于间接命令/请求)对某人/让某人(口语中标记间接命令、请求或提议对象的助词)。
第2课: 正式意图与原因归属4 个语法点
用-고자表示正式目的、用-(ㄴ/는)다기에表示传闻原因、表示最后一项的助词마저、用-(으)ㄴ/는 탓에归咎原因。
- -고자-goja#05V + -고자 (하다)(为了/想要——书面语)为了、旨在(-(으)려고的正式书面对应形式)。
- -(ㄴ/는)다기에-(n/neun)dagie#06V/A + -(ㄴ/는)다기에, N + -(이)라기에(因为听说……所以)因为听说……/因为有人说……(听来的消息成为说话人后句行动的理由)。
- 마저majeo#07N + 마저(连最后剩下的……也)连(最后剩下的)……也(表示连最后剩下的人或物也包括在内,多为不利的结果)。
- -(으)ㄴ/는 탓에-(eu)n/neun tase#08V/A + -(으)ㄴ/는 탓에, N + 탓에(都怪/由于……的缘故)都怪、由于……的缘故(把不良后果归咎于某原因)。
第3课: 双重目的与强烈让步4 个语法点
用-(으)ㄹ 겸表示双重目的、用-고말고요表示强烈赞同、用-(ㄴ/는)다고表示主观理由、用-더라도表示假设让步。
- -(으)ㄹ 겸-(eu)l gyeom#09V + -(으)ㄹ 겸 (해서)(顺便……兼……)既为了……也为了……(做一件事同时达到两个以上的目的)。
- -고말고요-gomalgoyo#10V/A + -고말고요(当然啦!那还用说!)当然啦!/ 那当然!(在对话中强烈肯定或赞同对方的问题)。
- -(ㄴ/는)다고 (이유)-(n/neun)dago#11V/A + -(ㄴ/는)다고(说是……/以……为由)因为说……/声称……(表示主语为后句动作所说的理由或借口)。
- -더라도-deorado#12V/A + -더라도, N + -(이)더라도(即使——假设)即使(强烈的假设让步:即使前句成立,后句也不改变)。
第4课: 先后顺序与全面范围4 个语法点
用-고서表示严格先后、用-고요在对话中补充、用-던가요?询问过去的经历、用(이)나 (이)나 할 것 없이表示全部包括。
- -고서-goseo#13V + -고서(做完……之后才……)完成前一个动作之后,才进行后一个动作(强调先后顺序)。
- -고요-goyo#14V/A + -고요, N + -(이)고요(而且……/还有……)而且……、另外……(在对话中补充信息或评论)。
- -던가요?-deongayo?#15V/A + -던가요?, N + -(이)던가요?(当时是……吗?——询问回忆)怎么样?/真是那样吗?(请对方回忆过去的经历,或自言自语地回想)。
- (이)나 (이)나 할 것 없이(i)na (i)na hal geot eopsi#16N1(이)나 N2(이)나 할 것 없이(无论……还是……都)无论是N1还是N2都一样(强调无一例外地全部包括)。
第5课: 递进否定与唯一结果4 个语法点
用-기는커녕表示强烈否定、用-(으)니만큼表示相应依据、用-(으)ㄹ 따름이다表示唯一状态、用-는 수가 있다提醒可能性。
- -기는커녕 / -은/는커녕-gineunkeonyeong / -eun/neunkeonyeong#17V/A + -기는커녕, N + -은/는커녕(别说……了,反而……)别说……了,反而……(强烈否定前者,并说明更极端或相反的情况)。
- -(으)니만큼-(eu)nimankeum#18V + -느니만큼, A + -(으)니만큼, N + -(이)니만큼(既然……就应该……)既然、鉴于(承认前述事实是后句结论或要求的有力依据)。
- -(으)ㄹ 따름이다-(eu)l ttareumida#19V/A + -(으)ㄹ 따름이다, N + -일 따름이다(只能/只是……而已)只能……/唯有……(正式表达,强调除此之外别无其他行动或情感)。
- -는 수가 있다-neun suga itda#20V + -는 수가 있다(有可能会……)有时可能会……/小心会……(警告在某种情况下可能发生不好的事)。
第6课: 可能性与遗憾的反转4 个语法点
用-(으)ㄹ 법하다表示合理可能、用-(이)나마表示谦逊让步、用-더라고요讲述亲见、用-(으)련마는表示遗憾的转折。
- -(으)ㄹ 법하다-(eu)l beophada#21V/A + -(으)ㄹ 법하다(很可能/理应)按理说/很可能(从常理或情况来看,这种情况是自然且可能的)。
- -(이)나마-(i)nama#22N + -(이)나마(虽然只是……至少……)虽然只是……/虽然微薄,至少……(接受不够理想的事物,或谦虚地奉上微薄之物)。
- -더라고요-deoragoyo#23V/A + -더라고요, N + -(이)더라고요(我亲眼看到/体验到……)我看到/经历过……(向对方讲述说话人过去亲眼所见或亲身感受的事实)。
- -(으)련마는 / -(으)련만-(eu)ryeonmaneun / -(eu)ryeonman#24V/A + -(으)련마는 / -(으)련만(本应……可是……)本应……可惜却……(遗憾后句的现实与前句的期待或假设相反)。
第7课: 易发倾向与递进连接4 个语法点
用-기 십상이다表示很容易出现负面结果、用-(으)ㄹ뿐더러表示递进、用-(ㄴ/는)다거나列举选择性动作、用-(으)ㄹ지라도表示强烈让步。
- -기 십상이다-gi sipsangida#25V + -기 십상이다(十有八九会……)十有八九会、很容易……(警告极可能出现负面结果)。
- -(으)ㄹ뿐더러-(eu)lppundeoreo#26V/A + -(으)ㄹ뿐더러, N + -일뿐더러(不仅……而且……)不仅……而且……(在前一事实之外,还有同方向的另一事实)。
- -(ㄴ/는)다거나-(n/neun)dageona#27V/A + -(ㄴ/는)다거나(或者/比如……)或者/比如……或……(列举代表性的动作/状态,或并列两种相反的可能)。
- -(으)ㄹ지라도 / -(으)ㄹ지언정-(eu)ljirado / -(eu)ljieonjeong#28V/A + -(으)ㄹ지라도 / -(으)ㄹ지언정, N + -일지라도(即使/宁可……也不……)1) -(으)ㄹ지라도:即使(正式让步)。2) -(으)ㄹ지언정:即使/宁可……也不……
第8课: 选择方案与深入行动4 个语法点
用-(으)ㄹ 바에야选择替代方案、用-(으)ㄴ/는 만큼表示相应程度、用-고 들다表示执着行动、让步-(ㄴ/는)다마는。
- -(으)ㄹ 바에야-(eu)l baeya#29V + -(으)ㄹ 바에야(与其……不如……)1) 与其做(不情愿的)A,不如做B。2) 既然反正要做A,就好好做吧。
- -(으)ㄴ/는 만큼 (비례)-(eu)n/neun mankeum#30V/A + -(으)ㄴ/는 만큼, N + -인 만큼(与……成正比/既然)与……成正比、到……程度、既然(表示比例对等或有力的因果依据)。
- -고 들다-go deulda#31V + -고 들다(一个劲儿地……/揪住不放)一个劲儿地……/揪住不放/咄咄逼人地做。
- -(ㄴ/는)다마는-(n/neun)damaneun#32V/A + -(ㄴ/는)다마는(虽然……但是……)虽然/诚然……但是……(承认前句的同时补充相反的看法或犹豫)。
第9课: 临近状态与断然否定4 个语法点
用-(으)ㄹ락 말락 하다表示临界状态、用-(으)ㄹ 리가 없다表示不可能、用-(으)ㄴ/는 마당에以情形为依据、用-느니(차라리)表示选择偏好。
- -(으)ㄹ락 말락 하다-(eu)llak mallak hada#33V + -(으)ㄹ락 말락 하다(似……非……/若隐若现)似做非做/时而……时而不……/几乎察觉不到。
- -(으)ㄹ 리가 없다-(eu)l liga eopda#34V/A + -(으)ㄹ 리가 없다, N + -일 리가 없다(不可能……)没有理由/不可能……(断然否定违背常理或已知事实的可能性)。
- -(으)ㄴ/는 마당에-(eu)n/neun madange#35V/A + -(으)ㄴ/는 마당에, N + -인 마당에(在……的情况下/都已经……了)在……的情况下/正值……之际(以当前情形为依据进行反问式的批评或判断)。
- -느니 (차라리)-neuni (charari)#36V + -느니 (차라리)(与其……不如……)与其做A,不如做B(舍弃不理想的选项A,选择B)。
第10课: 忙碌的日常与正式的因果4 个语法点
用-(으)랴 -(으)랴表示忙于多件事、用-기 일쑤이다表示常出差错、视角标记-(ㄴ/는)다는 점에서和正式原因-(으)로 말미암아。
- -(으)랴 -(으)랴-(eu)rya -(eu)rya#37V1-(으)랴 V2-(으)랴(又要……又要……)又要做A又要做B(列举必须同时兼顾的多项任务,使主语忙得不可开交)。
- -기 일쑤이다-gi ilssuida#38V + -기 일쑤이다(动不动就……/经常……)经常/动不动就……(表示不好的失误或事故经常发生)。
- -(ㄴ/는)다는 점에서-(n/neun)daneun jeomeseo#39V/A + -(ㄴ/는)다는 점에서, N + -(이)라는 점에서(在……这一点上)在……这一点上(指明评价或比较所依据的具体方面)。
- -(으)로 말미암아-(eu)ro malmiama#40N + -(으)로 말미암아(由于/起因于——书面语)由于、起因于(正式书面语,说明重大结果的根本原因)。
第11课: 反问式让步与条件例外4 个语法点
用-(으)ㄴ들表示反问让步、用-(으)면 몰라도表示唯一例外、用-길래表示口语理由、用-기만 하면表示必然触发。
- -(으)ㄴ들-(eu)ndeul#41V/A + -(으)ㄴ들, N + -인들(即使……又有什么用?)即使那样,(又能怎样?)(让步承认假设前提,再用反问强调徒劳无益)。
- -(으)면 몰라도-(eu)myeon mollado#42V/A + -(으)면 몰라도, N + -(이)면 몰라도(如果是……还难说,否则不行)如果……也许还行,否则……(设定一个例外条件下或许可能,同时否定当前状态)。
- -길래-gillae#43V/A + -길래, N + -(이)길래(因为看到……所以我…… / 到底……才会……?)1) 因为看到/注意到……,所以我……(口语)。2) (与疑问词连用)到底是什么/谁/怎么……才……?
- -기만 하면-giman hamyeon#44V/A + -기만 하면(只要……就……/每次……都)每当……就必然……(表示一定会出现的习惯性结果或充分条件)。
第12课: 徒劳的尝试与书面语连接4 个语法点
用-(으)나 마나表示结果显而易见、用-건마는表示书面转折、用-은/는 고사하고表示“别说……”、递进连接-거니와。
- -(으)나 마나-(eu)na mana#45V + -(으)나 마나(이다)(做不做都一样)做不做都没区别(因为做了也徒劳,或结果早已显而易见)。
- -건마는 / -건만-geonmaneun / -geonman#46V/A + -건마는 / -건만, N + -(이)건마는(虽然……却……)虽然……却……(书面转折词尾,遗憾后句与前句所暗示的情况相反)。
- -은/는 고사하고-eun/neun gosahago#47N + -은/는 고사하고, V + -기는 고사하고(别说……了,连……也不)别说……了(撇开前面较高的标准,表示连后面基本的标准也达不到)。
- -거니와-geoniwa#48V/A + -거니와(不但……而且……)不但……而且……(承认前一事实并补充同方向的另一事实)。
第13课: 意外发现与完全不可能4 个语法点
用-(으)ㄹ 줄이야表示惊讶感叹、用-기 마련이다表示自然规律、用-(으)ㄹ래야 -(으)ㄹ 수 없다表示完全不可能、递进-(으)려니와。
- -(으)ㄹ 줄이야-(eu)l juriya#49V/A + -(으)ㄹ 줄이야, N + -일 줄이야(谁能想到……!)谁能想到……!/ 没想到竟然……!(对完全出乎意料的情况表示惊讶的感叹)。
- -기 마련이다-gi maryeonida#50V/A + -기 마련이다(必然/总会)必然会/总会(表示某事理所当然地必然发生)。
- -(으)ㄹ래야 -(으)ㄹ 수 없다-(eu)llaeya -(eu)l su eopda#51V + -(으)ㄹ래야 + V + -(으)ㄹ 수(가) 없다(想……也……不了)就算想/试着……也根本……不了(重复动词以强调完全不可能)。
- -(으)려니와-(eu)ryeoniwa#52V/A + -(으)려니와, N + -(이)려니와(不仅……而且……)不仅认为/承认……而且……(书面递进连接词尾)。
第14课: 无条件包括与坚定决心4 个语法点
用을/를 막론하고表示不论、用-(으)리라表示文学性的意志/推测、用-아/어 봤자表示徒劳、用-(으)ㄹ망정表示坚决让步。
- 을/를 막론하고eul/reul mangnonhago#53N + 을/를 막론하고(不论/无论)不论、不分(在正式书面语中无一例外地包括所有类别)。
- -(으)리라-(eu)rira#54V/A + -(으)리라, N + -(이)리라(必将……/我定要……——文学语)1) 我定要……(庄重的决心)。2) 想必会……(文学性的推测)。
- -아/어 봤자-a/eo bwatja#55V/A + -아/어 봤자(就算……也没用)就算试着……也没用/顶多只是……(认为前句的努力徒劳无功)。
- -(으)ㄹ망정-(eu)lmangjeong#56V/A + -(으)ㄹ망정, N + -일망정(宁可……也决不……)即使……/宁可忍受A也决不做B(在不利条件下仍坚守道德立场或坚定决心)。
第15课: 取决于态度与会话语气4 个语法点
用-기 나름이다表示取决于努力、用-(으)ㄴ/는 김에表示顺便、用-는 둥 마는 둥表示敷衍、用-(으)ㄴ/는걸요表示委婉反驳/感叹。
- -기 나름이다 / 나름이다-gi nareumida / nareumida#57V + -기 나름이다, N + 나름이다(取决于怎么……)取决于……(表示结果因做法或处理方式不同而不同)。
- -(으)ㄴ/는 김에-(eu)n/neun gime#58V + -(으)ㄴ/는 김에(顺便/趁着……)顺便/趁着……(以正在进行或已完成的动作为契机,顺带做另一件相关的事)。
- -는 둥 마는 둥-neun dung maneun dung#59V + -는 둥 마는 둥 (하다)(敷衍了事/做得心不在焉)敷衍了事/几乎等于没做(做得马虎或心不在焉,好像没做一样)。
- -(으)ㄴ/는걸요-(eu)n/neungeoryo#60V/A + -(으)ㄴ/는걸요, N + -인걸요(其实……嘛/真……呢!)1) 委婉地反驳或向对方说明理由(“其实……嘛”)。2) 轻微的感叹(“还挺……的呢!”)。
重点语法与TOPIK考点 – 高级 6
1. 极端让步与徒劳的假设
★★★★★句型: -(으)ㄹ지라도, -(으)ㄹ망정, -(으)ㄴ들, -아/어 봤자, -(으)나 마나
提示: -(으)ㄹ지라도 = 即使;-(으)ㄹ망정 = 宁可……也不……;-(으)ㄴ들 = 即使……又有什么用(反问);-아/어 봤자 和 -(으)나 마나 = 做了也没用。
2. 比较选择与递进否定
★★★★★句型: -(으)ㄹ 바에야, -느니 (차라리), -기는커녕 / -은/는 고사하고
提示: -(으)ㄹ 바에야和-느니(차라리)表示“与其A,不如B”;-기는커녕和-은/는 고사하고表示“别说A了,连B都不”。
3. -기 类评价与倾向惯用句型
★★★★★句型: -기 짝이 없다, -기 십상이다, -기 일쑤이다, -기 마련이다, -기 나름이다
提示: -기 짝이 없다 = 无比/极其;-기 십상이다 = 很容易(负面);-기 일쑤이다 = 动不动就/经常;-기 마련이다 = 必然会;-기 나름이다 = 取决于。
4. 学术、论述与文学文体
★★★★☆句型: -고자, -(으)로 말미암아, 을/를 막론하고, -거니와 / -(으)려니와, -(으)리라
提示: 常见于TOPIK II高级阅读(第39–50题)和作文(第54题):-(으)로 말미암아(由于)、을/를 막론하고(不论)、-(으)려니와(不但……而且)。