综合韩国语语法 - 中级 3 (중급 3)
按《综合韩国语》教材整理的中级3语法共47个(15课):状态变化、推测、间接引语、半语(반말)、名词化 -(으)ㅁ 和中级连接词尾。
第1课: 대학생활 – 大学生活3 个语法点
限定助词밖에(-(으)ㄹ 수밖에 없다)、状态变化-게 되다和未来计划-(으)ㄹ 생각/계획/예정이다。
第2课: 성격 – 性格3 个语法点
在路上-는 길이다/길에、多亏-(으)ㄴ/는 덕분에和委婉礼貌疑问-나요? / -(으)ㄴ가요?。
第3课: 복장과 외모 – 服装与外貌3 个语法点
建议-는 게 좋다、外观印象-아/어 보이다和推测-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 것 같다。
第4课: 요리 – 烹饪3 个语法点
替代대신에(-는 대신에)、另选N 말고和让步认可-기는 하다。
第5课: 쇼핑 – 购物4 个语法点
完成后接续-고 나서、选择/更换助词(으)로、中断/转换动作-다가和副词化-게。
第6课: 부탁 – 请求帮忙3 个语法点
难易-기(가) 쉽다/어렵다、期间-는 동안和意图条件-(으)려면。
第7课: 성공과 실패 – 成功与失败3 个语法点
感叹终结词尾-(는)군요 / -구나、相似助词처럼/같이和倾向-(으)ㄴ/는 편이다。
第8课: 실수와 사과 – 失误与道歉4 个语法点
意外原因-는 바람에、正在进行-는 중이다、指示/目的-도록 하다和原先的认知-(으)ㄴ/는 줄 알았다/몰랐다。
- V + -는 바람에V + -neun barame#23V + -는 바람에 – 由于(意外原因导致负面结果)因为;由于(意外事件导致负面结果)
- N + 중 / V + -는 중이다N + jung / V + -neun jungida#24N + 중 / V + -는 중이다 – 正在……中正在……中;目前正在
- V + -도록 하다 / -게(끔)V + -dorok hada / -ge(kkeum)#25V + -도록 하다 / -게(끔) – 务必…… / 使……一定要;设法使;以便
- V/A + -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 줄 알았다/몰랐다V/A + -(eu)n/neun/(eu)l jul aratda/mollatda#26V/A + -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 줄 알았다/몰랐다 – 还以为…… / 没想到……(错误地)以为……;完全不知道……
第9课: 일과 직업 – 工作与职业4 个语法点
会不会做-(으)ㄹ 줄 알다/모르다、比较에 비해서、希望-기를 바라다和不定表达아무+(이)나/도。
- V + -(으)ㄹ 줄 알다/모르다V + -(eu)l jul alda/moreuda#27V + -(으)ㄹ 줄 알다/모르다 – 会/不会做会做;不会做
- N + 에 비해서 (에 비하면)N + e bihaeseo (e bihamyeon)#28N + 에 비해서(에 비하면)– 与N相比与……相比;比起……;相对于
- V + -기를 바라다 (-기 바랍니다)V + -gireul barada (-gi baramnida)#29V + -기를 바라다(-기 바랍니다)– 希望/祝愿/请……希望;祝您……;请(用于通知)
- 아무 + (이)나 / 아무 + 도amu + (i)na / amu + do#30아무 + (이)나 / 아무 + 도 – 任何…都 / 什么…都不任何人/任何东西/任何地方/任何时候;谁都不/什么都没有
第10课: 소식 – 消息3 个语法点
间接引语陈述句-다고 하다、疑问句-(으)냐고 하다和不确定的打算-(으)ㄹ까 하다。
- V + -ㄴ/는다고 하다, A + -다고 하다, N + (이)라고 하다V + -n/neundago hada, A + -dago hada#31V + -ㄴ/는다고 하다 / A + -다고 하다 – 间接引语(陈述句)说……;告诉……;听说……
- V/A + -(으)냐고 하다 / -냐고 묻다V/A + -(eu)nyago hada / -nyago mutda#32V/A + -(으)냐고 하다(-냐고 묻다)– 间接引语(疑问句)问是否……;问什么/哪里/什么时候……
- V + -(으)ㄹ까 하다V + -(eu)lkka hada#33V + -(으)ㄹ까 하다 – 想要……(不确定的打算)想要做;正在考虑做
第11课: 컴퓨터와 인터넷 – 电脑与网络3 个语法点
间接引语共动句-자고 하다与命令句-(으)라고 하다、半语반말和持续条件-다(가) 보면。
- V + -자고 하다 / -(으)라고 하다V + -jago hada / -(eu)rago hada#34V + -자고 하다 / -(으)라고 하다 – 间接引语(共动句与命令句)提议一起做(-자고 하다);叫/命令某人做(-(으)라고 하다)
- 반말 (-아/어, -니/-냐?, -자, -(으)렴)Banmal (-a/eo, -ni/-nya?, -ja)#35반말 (-아/어, -니/-냐?, -자) – 半语(亲近/非正式语体)与好友或比自己年幼的人使用的亲近语体
- V + -다(가) 보면V + -da(ga) bomyeon#36V + -다(가) 보면 – 一直做……的话(最终会……)一直……的话,最终……;在持续……的过程中
第12课: 건강 – 健康3 个语法点
名词化-(으)ㅁ、持续推进-아/어 가다和从过去延续到现在-아/어 오다。
第13课: 도시와 시골 – 城市与乡村2 个语法点
个人决心-아/어야겠다和假设性愿望-았/었으면 좋겠다。
第14课: 여행 – 旅行3 个语法点
强调让步아무리 -아/어도、背景原因-거든(요)和回想观察-던데요。
第15课: 문화와 생활 – 文化与生活3 个语法点
按照-는/(으)ㄴ 대로(N대로)、双重否定的义务-지 않으면 안 되다和正打算-(으)려던 참이다。
重点语法与TOPIK考点 – 中级 3
1. 间接引语 (-다고 하다, -냐고 하다, -자고 하다, -(으)라고 하다)
★★★★★句型: V-ㄴ/는다고 | A-다고 | N-(이)라고 | -(으)냐고 | -자고 | -(으)라고
提示: 区分动词陈述(-ㄴ/는다고 하다)、形容词陈述(-다고 하다)和否定命令(-지 말라고 하다)。
2. 外观、推测与认知(-아/어 보이다, -(으)ㄴ/는 것 같다, -(으)ㄴ/는 줄 알았다)
★★★★★句型: A-아/어 보이다 | V/A-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 것 같다 | V/A-(으)ㄴ/는 줄 알았다/몰랐다
提示: -아/어 보이다表示视觉上的印象;-(으)ㄴ/는 줄 알았다表示原以为如此、实际却不同。
3. 时间、转换与原因连接词尾(-고 나서, -다가, -는 길에, -는 바람에)
★★★★★句型: V-고 나서 | V-다가 | V-는 길에 | V-는 바람에
提示: -는 바람에只接动词,引出意外或负面的过去结果;后句不能用命令句或共动句。
4. 状态变化与进程(-게 되다, -아/어 가다, -아/어 오다, -다(가) 보면)
★★★★☆句型: V-게 되다 | V-아/어 가다 | V-아/어 오다 | V-다(가) 보면
提示: -아/어 오다表示从过去持续到现在的动作;-아/어 가다表示朝完成方向推进的动作。