#Kalimat Tanya
16 pola tata bahasa Korea terkait "Kalimat Tanya", diurutkan menurut level buku.
Pemula 1 (초급 1)Tata Bahasa Pemula 1 (초급 1)(3)
- N + 입니까?N + imnikka?N + 입니까? – Apakah N? (Interogatif Sopan Formal)Apakah ini N? / Apakah Anda N?
- V/A + -ㅂ/습니까?V/A + -p/seumnikka?V/A + -ㅂ/습니까? – Akhiran Interogatif Sopan FormalAkhiran pertanyaan sopan formal untuk verba dan adjektiva
- V + -(으)ㄹ까요?V + -(eu)lkkayo?V + -(으)ㄹ까요? – Bagaimana kalau kita…? / Perlukah saya…? (Ajakan & Pertanyaan)Bagaimana kalau kita…? / Perlukah saya…?
Pemula 2 (초급 2)Tata Bahasa Pemula 2 (초급 2)(1)
Menengah 3 (중급 3)Tata Bahasa Menengah 3 (중급 3)(3)
- V + -나요? / A + -(으)ㄴ가요?V + -nayo? / A + -(eu)ngayo?V + -나요? / A + -(으)ㄴ가요? – Akhiran Tanya yang Lembut & SopanApakah…? (pertanyaan sopan yang lembut)
- V/A + -(으)냐고 하다 / -냐고 묻다V/A + -(eu)nyago hada / -nyago mutdaV/A + -(으)냐고 하다 (-냐고 묻다) – Kalimat Tak Langsung (Pertanyaan)Bertanya apakah; bertanya apa/di mana/kapan
- 반말 (-아/어, -니/-냐?, -자, -(으)렴)Banmal (-a/eo, -ni/-nya?, -ja)반말 (-아/어, -니/-냐?, -자) – Ragam Akrab / Informal (Banmal)Ragam bicara akrab untuk teman dekat atau orang yang lebih muda
Menengah 4 (중급 4)Tata Bahasa Menengah 4 (중급 4)(3)
- -다고요? / -(으)냐고요? / -자고요? / -(으)라고요?-dagoyo? / -(eu)nyagoyo? / -jagoyo? / -(eu)ragoyo?-다고요? / -(으)냐고요? – Pertanyaan Ulang & Penegasan ('Kamu bilang…? / Sudah kubilang…!')Kamu bilang…?; sudah kubilang…!
- V + -(으)래요 / -재요 / -냬요V + -(eu)raeyo / -jaeyo / -nyaeyoV + -(으)래요 / -재요 / -냬요 – Perintah, Ajakan & Pertanyaan Tak Langsung RingkasDisuruh melakukan (-(으)래요); diajak melakukan (-재요); ditanya apakah (-냬요)
- V + -는지 / A + -(으)ㄴ지 알다/모르다V + -neunji / A + -(eu)nji alda/moreudaV + -는지 / A + -(으)ㄴ지 알다/모르다 – Tahu / tidak tahu apakah… (Pertanyaan Tak Langsung)Tahu / tidak tahu siapa, di mana, kapan, bagaimana, atau apakah…
Mahir 5 (고급 5)Tata Bahasa Mahir 5 (고급 5)(3)
- -(ㄴ/는)다지요?-(n/neun)dajiyo?V/A + -(ㄴ/는)다지요?, N + -(이)라지요? (Katanya…, benar?)Kudengar…, benarkah? (untuk menegaskan dengan sopan informasi yang didengar dari sumber lain).
- -(ㄴ/는)단/란 말이에요?-(n/neun)dan/ran mariyeyo?V/A + -(ㄴ/는)단 말이에요?, N + -(이)란 말이에요? (Maksudmu…?!)Maksudmu…?! (meminta penegasan karena terkejut atau tak percaya).
- -(ㄴ/는)다면서요?-(n/neun)damyeonseoyo?V/A + -(ㄴ/는)다면서요?, N + -(이)라면서요? (Katanya…, benarkah?)Kudengar…, benar? (meminta lawan bicara menegaskan sesuatu yang didengar penutur dari tempat lain).
Mahir 6 (고급 6)Tata Bahasa Mahir 6 (고급 6)(3)
- -던가요?-deongayo?V/A + -던가요?, N + -(이)던가요? (Waktu itu… ya? — menanyakan ingatan)Bagaimana waktu itu / benarkah begitu? (meminta lawan bicara mengingat pengalaman lalu, atau bertanya pada diri sendiri).
- -(으)ㄴ들-(eu)ndeulV/A + -(으)ㄴ들, N + -인들 (Sekalipun…, apa bedanya?)Sekalipun demikian, (apa yang bisa…?) (mengakui premis hipotetis lalu diikuti pertanyaan retoris untuk menegaskan kesia-siaan).
- -길래-gillaeV/A + -길래, N + -(이)길래 (Karena kulihat…, aku pun… / Memangnya… sampai…?)1) Karena kulihat/kusadari…, aku pun… (lisan). 2) (Dengan kata tanya) Memangnya apa/siapa/bagaimana… sampai…?
Semua topik
- Kata Penghubung Kalimat
- Modalitas & Niat
- Partikel (조사)
- Waktu & Urutan
- Pengandaian & Syarat
- Sebab & Alasan
- Akhiran Kalimat Sopan
- Perbandingan (비교)
- Pola Kalimat Dasar
- Kala & Aspek (시제)
- Tujuan & Rencana
- Kalimat Negatif
- Konjugasi Kata Kerja/Sifat
- Pewatas Nomina (관형사형)
- Perubahan Keadaan
- Pengalaman & Percobaan
- Permintaan & Perintah Sopan
- Ajakan & Saran
- Kemampuan & Kemungkinan
- Lokasi & Tempat
- Konjugasi Tidak Beraturan (불규칙)
- Bentuk Hormat (높임말)
- Kewajiban & Keharusan
- Angka & Bilangan Bertingkat
- Pergerakan & Arah
- Keinginan & Harapan
- Nominalisasi (명사형)
- Pronomina Demonstratif
- Kata Penggolong (단위 명사)
- Keberadaan & Kepemilikan
